Hola familias de GMS. Quería informarles que usaremos el tiempo de clases en la tarde del 16 de febrero (el martes después del Día del Presidente) para regresar a la Asesoría para nuestra Evaluación MAP. Dedicaremos 1 hora a la lectura, tomaremos un descanso, dedicaremos 1 hora a las matemáticas y luego haremos citas para cualquiera que necesite tiempo para terminar más tarde. Hay muchos recursos para padres y más detalles en nuestro boletín semanal aquí: https://drive.google.com/file/d/12fDEh3x8VyLsh29ZkV--lJFhQRyNZSri/view

Si desea excluir a su estudiante de esta evaluación, simplemente no puede regresar a nuestra reunión consultiva de Google después del almuerzo de ese día. Comuníquese con su maestro asesor para avisarme, y así no los esperamos. Les pedimos a los estudiantes que no participan (o que terminan temprano) que pasen esa tarde y trabajen en este tablero de opciones del Mes de la Historia Afroamericana como una tarea asincrónica: https://docs.google.com/document/d/e/2PACX-1vRRDTNLNPILRwt6Dvbe7AjRjIcXiuI7x96h4oRSckOrV4HAYWttaDonnT8JPeu2CWjg70mJmPEBkzw-/pub

Usaremos esta lección en Asesoramiento el 11 de febrero para ayudar a los estudiantes a prepararse, responder sus preguntas y verificar la configuración de Chromebook como Asesoramiento. Hágame saber si tiene alguna pregunta o inquietud. ¡Gracias! https://docs.google.com/presentation/d/e/2PACX-1vTKs4OoRjrFGxXVIUc_CJYarwJAOYATIyrZCUhNeGZ8Td9V8qAhX-CKz3tWS8a0Etm4KxWhdNJn_5X8/pub?start=false&loop=false&delayms=30000